Comment travailler les mathématiques et le français en pleine nature?
Le Sentier Nature de Montmelas-Saint-Sorlin est un bel exemple de projet pédagogique qui permet d’apprendre autrement, à partir de l’environnement proche de l’école.
Les élèves peuvent mesurer, compter, comparer, se repérer dans l’espace, observer la biodiversité, enrichir leur vocabulaire, décrire leurs découvertes, produire divers écrits ou inventer des histoires grâce aux contes. La liste est longue et la nature offre un cadre concret et vivant qui donne du sens aux apprentissages.
La classe dehors favorise aussi la curiosité, la coopération, l’esprit critique et les comportements responsables. Elle permet de travailler plusieurs disciplines tout en sensibilisant les élèves aux enjeux environnementaux. La classe dehors révèle tout son potentiel lorsqu’elle devient une véritable continuité de la classe, au service des apprentissages tout au long de l’année.
Ce projet, réalisé avec la participation des élèves, des enseignants, des parents et de divers partenaires, est une belle source d’inspiration pour les collègues qui souhaitent se lancer dans la classe dehors…
Pour découvrir et se lancer :
